六大活动策划方案精选集
六大活动策划方案精选集
为了保证事情或工作顺利进行，往往需要提前准备好具体的、详细的、针对性很强的计划。该计划为书面计划，可操作性较强。写计划时要注意哪些格式？以下是小编为大家整理的6个活动策划方案。我希望他们能帮助你。
活动策划计划第 1 部分
1。 活动时间：
20xx年1月7日星期六9:00-14:00
全体教职员工于8:00准时到位
二。 活动主题：活泼、丰富、美味、有趣、有意义
3。 活动概览：
8:40-9:10 民俗表演-腰鼓表演
9:00—14:00
游戏挑战区：老师各班都有游戏挑战项目供孩子们挑战。如果挑战成功，他们就会被盖上小印章的印章，并且会收到一张带有小印章的证书（证书稍后颁发）。
售卖区：由孩子带领，家长协助，每个班级有两到三个商业售卖区，以人民币买卖各种民俗、玩具等用品。
10:00
民俗戏曲表演：
美食区：
各班家长负责一个美食项目。这些地点集中在四个大类中，形成一个 U 形，将操作区域与顾客分开。注意电源的安全。
幼儿园食物
四。 要求和说明
1。游戏挑战区、售卖区、美食区要求有区域标识、价格标签、项目介绍、游戏规则等，而且要醒目、有创意，
2。孩子们需要经历尽可能多的游戏挑战。家长和孩子提前制定一份挑战目标承诺书（包括奖励），比如“如果我成功挑战5个项目，爸爸妈妈就会奖励我***”。完成挑战承诺的孩子不仅可以获得家长的奖励，还可以获得幼儿园周一颁发的“挑战小战士”证书。
3。食品区和销售区由各班的孩子负责，家长协助。大家都是用人民币买的。定价以薄利多销、博弈的要求为主。他们对自己的利润和损失负责。利润部分用作每个班级的班费。
5。 详细安排
6。 其他人员安排
李冰：广播室：通知美食区、表演区开放；通过监测观察人员密度，及时将人员疏导至其他区域；播放欢快的音乐；提醒人们注意安全
于华丽：负责医疗保健和急救
白水平：负责一楼公厕、大堂等重要区域的保洁。她放置了5个大垃圾桶：每层各一个，一楼内外各一个。
七、准备工作：1月6日一切准备就绪
为了让活动更加热闹，
您可以邀请孩子的朋友
快来参加活动吧！
活动策划计划第2部分
“传递爱”活动策划方案
活动介绍：
这个活动的创意来自于一部名为《pay it forward》（《将爱传递下去》）的电影。影片中，老师在社会研究课上要求他的学生想出一个改变世界的方法并付诸实践。这部电影是根据一名学生的想法改编的。
他的方法是这样的：他帮助了三个人，但一定是一件大事，是他们自己无法完成的事情，然后他不要求他们报答（偿还），而是要求他们把那件事传下去帮助，帮助爱（将它传递下去）。
这部电影其实不是原创，而是改编自美国同名小说。电影播出后引起了不小的轰动，但好像还没有发展起来，不然可能已经传遍全世界了。但不管怎样，这种想法是建立在对他人的信任和对他人的爱之上的。
活动对象：外语11-4班全体学生（宣传、发起）及全校（响应），甚至校外人士。
活动时间：从活动促销日（四月初）开始。
活动地点：宣传地点：南湖二食堂前活动地点：校园前期活动原因：正如社会上很多人所说，人与人之间的爱和温暖逐渐消失了。人们彼此冷漠。如果再这样下去，这将是一个什么样的社会？我们不要求改变世界，因为我们知道我们的力量是有限的。但我们可以倡导关爱、帮助他人，从而增加人与人之间的友谊和温暖。如果能达到这个效果，我们的目的就达到了。如果影响能更大那就更可喜了。
活动可行性：如果我去帮助一个人，而那个人不帮助别人，那么这个活动就无法继续下去。如果一个想要传播爱的人帮助了一个人，但他不相信对方会传播爱，那么活动仍然无法继续下去。
中国的传统美德之一就是助人为乐，这足以让我们相信这项活动在中国有一定的发展潜力。与西方国家不同，人们只要得到别人的帮助，就会主动寻求帮助作为回报。这对利益划分太讲究了。我们中国人帮助别人基本上不求任何回报。当然，这并不意味着我们不能将其向前推进。我们相信，只要有一点爱，就能将它传递下去。
根据我们的观察，大学生的素质高于社会人，因此在大学校园开展这项活动的可行性高于社会。当然，这并不意味着我们比其他人都高。毕竟我们也是上一代人教育出来的，每个城市都不缺高素质人才。因此，它在社会上也具有巨大的发展潜力。
活动流程：宣传推广活动无论什么活动，没有宣传就不会成功。我们会在第五周的周一在二食堂附近人来人往的地方进行宣传，向大家介绍我们策划这次活动的初衷、具体做法和期望，鼓励大家参与在这次活动中。届时，我们将在宣传点进行签名活动，由我们班全体学生向在场观众介绍此次活动。另外，我们还会向大家发放爱心传递卡，让这个活动能够发展下去，而不是昙花一现。当然，场地上应该有一张自制的宣传海报。
观影优惠
首先制作传单和告示，以便分发和张贴。范围必须涵盖各学院的教学楼、教学楼、宿舍楼，以及各类宣传栏。其次，在学校的“学生在线”和QQ群上发布宣传告示，最大程度地达到宣传的目的。最后希望借助学校一些组织的力量来帮助宣传。
电影欣赏
借用公共教学楼的教室，然后播放与活动相关的电影，即《pay it forward》。电影的主要目的是让大家全面、生动地了解这一事件。 04-4班的所有同学都必须到场，因为我们是这次活动的发起者，我们应该带头把这次活动进行到底。这部电影将激励每个人的灵魂。希望大家看完后踊跃写下自己的感想。这不仅让活动更加完整，也让活动有了一定的文字材料。 12个“爱心传递”活动策划方案
观看电影时会留出一定的时间，我们的辅导员会进行演讲，然后分发爱心卡片。
如果放映当天人很多，可以考虑放映更多电影。
爱心传递爱心传递将从两个渠道开始。
班里每个同学都发了一张爱心传递卡。大家一有机会，就去帮助别人，然后向他讲解“pay itforward”（传递爱心）的活动，并将卡片传递给他正在帮助的人。同学们。如果学生能够接受这项活动，他就会在下次有机会帮助别人时传递这张卡片。
在促销当天收到爱心卡的同学，如果愿意，就可以和同学一起开始传递爱心。
活动准备：所需物品：桌子1张、宣传板（白纸、油漆、材料、办公室、展示板、双面胶）、横幅（内容：无奖励、【中间有爱】而已问通行证）、笔、爱心卡（见样本）、音乐、相机、mp3
2间天主教教室、电脑、电影（有字幕）、宣传卡
3 及时向班级博客（www.saturdaynightslant.com）反映活动进展情况。其他同学可以将活动感受反馈到班级博客
4（如果可能）摄像机、媒体报道、
备注：活动必须有记录，如照片、宣传原件、录音（介绍草稿）、书面材料等
尝试联系徐州部分媒体进行报道
卡壳问题：为了让爱心转运卡能长久流传，至少要求我们同学用卡框将卡固定在里面。这不仅有利于卡片的保存，而且可以防止一些素质较低的学生将其据为己有。 。
费用估算：横幅：十个字，10米左右，每米4-5元，总共40-50元
爱心卡片：每版100张彩卡，5版起，双面15元，共75元
卡盒：40个，每个最低0.8元，共32元
注意：视情况而定
其他材料：20元左右
总计：200左右
活动策划计划第3部分
活动目的
这次活动的目的是为了促进大家的购物，让更多的人不仅可以在实体店购物，还可以在虚拟的网络世界里，通过电子平台消费可以非常便宜又方便。可以省掉很多繁琐的事情，比如逛街好累，逛街还得查天气……让更多的人了解电子商务，了解网购。
活动时间及地址
20xx年11月11日 00:00~~24:00
地址：xx淘宝店所在的网店。
活动准备
1.车辆：准备要求：
1。根据出货量计算不间断营业额。需要多少辆车，有多大？
2。提前去车辆部门告知，要求准备车辆；
3。营业时间：早上8点开始接送，晚上10点结束；
4。所有临时工作均可算作加班，特殊情况特殊处理；
2。操作：
1。根据以上数据，如需变更流程，请立即制定交付计划； 2.简化操作流程：A.提前打印5个城市的邮票，避免写大字，B.不分拣，带回配送中心，全公司人员白天开始分拣；晚上他们会直接去流水线； C、运营部提前沟通，陈向阳安排实施。运营部员工早早上班，在流水线上操作；请制定具体计划；
3。人员安排
活动是临时性的，所以双十一期间，各部门所有员工都会从早上8点加班到晚上10点。每个人的辛苦都会算作加班；操作人员已提前分配，所有人员均需加班；客服尽量最大限度的增加人员数量，奔赴第一线；
不过，尽管他们提前做好了充分的准备，但他们还是担心在某些方面会存在不足。 “去年我们的ERP系统出现了问题，导致部分商品超售，也影响了用户体验。虽然今年我们更新了IT系统，但我们仍然担心这种情况。”
据了解，为了更好地解决客服和售后问题，今年xx淘宝店还开通了11.11的400免费电话，全天24小时均可拨打。双十一期间，150人将通过400热线帮助用户确认、审核订单，并负责售后客服，帮助用户办理退款、退货、跟踪等服务。同时，今年xx淘宝店还专门开通了微信、网信等新媒体售后服务渠道。
“今年双十一，我们推出了200多款11.11专属商品，主要是深秋、冬季新品，也包括一些20xx年春季新品（10%）。” xx淘宝店品牌公关总监xx表示，今年11.11的商品都是最受消费者喜爱的热门或新品。除了用好产品回馈消费者外，xx淘宝店还会推出各种随购优惠、随购赠品、以及一些特别有奖活动来吸引消费者。 11.11期间玩家的发挥更加出色。
活动策划计划第 4 部分
1。
为贯彻党的教育方针，深入推进我校全民健身运动，提高体育技术能力和水平，促进大学生心理和身体健康，增进各单位团结友谊经学校领导批准，我校第35届运动会召开。
2。比赛时间地点
时间：20xx年10月23日-25日（周四、周五、周六），遇雨顺延。
地点：学校主校区田径场。
3。参与单位及团体
比赛以学院为单位，针对学生（含研究生）分男女组报名。
4。比赛项目
（1）学生男子组（14项）
100m 200m 400m 800m 1500m 5000m 110m 跨栏 4×100m 接力
4×400m接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球、标枪
(2)学生女子组(13项)
100m 200m 400m 800m 1500m 3000m 100m跨栏 4×100m接力
4×400m接力跳高跳投标枪
(3) 有趣的项目
1。拔河比赛由一男一女队组成（院校组队）
2。颠球（男）
3．毽子（男女）
4。袋鼠跳（男女）
5。篮球1分钟三分球比赛（男子）
6。篮球1分钟罚球线投篮比赛（女子）
7.1分钟跳绳比赛（男女）
8。集体跳绳比赛由一男一女队组成（院校组队）
5。如何参与
（1）凡是我校在校学生，身体健康即可参加比赛；
（二）各参赛单位报名一名领队（分管学生工作的领导）和一名教练。
（三）田径项目：每个单项每单位限3人，每名运动员限参加2个项目，接力赛（含混合接力赛）和趣味项目除外。 特别提醒：男子5000m、女子3000m项目每个单位限报2人。
（4）趣味活动：拔河比赛。每个单位仅限15人（其中男10人，女5人）。其他项目每单位限制3人。
6。比赛规则
比赛采用中国田径协会批准的最新《田径竞赛规则》。
7。录取排名及奖励
（1）个人排名：根据各项目（含接力赛、趣味项目）报名（队）数选出前八名，积分为9、7、6、5、4、 3、2、1、集体项目（包括接力赛、拔河比赛等）得分双倍。报名人数在8人（队）以下的项目，按原排名录取，不予降低，按高限计算分数。若出现平局，则按平均分计算分数，不再排名。 3人（团队）以下的项目不予排名；无论一个人在同一项目中打破多少次记录，都只加一分。
（二）团体排名：团体排名按照各单位男女运动员总成绩进行排名，取前八名。如果总分相同，则打破记录最多的排名第一。若再次出现平局，则以第一名最多的为第一名，以此类推。
（3）大会将评选出体育道德风尚奖六支代表队，其中优秀运动员两名（男女各一名）。
（4）奖励积分：打破省大学生运动会纪录者得18分；打破学校纪录者扣9分；
8。报名方式
（一）各单位须于9月5日前到体育部网站下载运动会报名表及竞赛规程等。 报名表须加盖单位公章并提交9月26日下午5时30分前向体育部提交。另附开幕式解说及运动员姓名号码对照表（务必参考表格样本）。每份必须打印一份，否则不予受理。如有错误，由您自行承担责任。 请将电子版解说、运动会报名表及运动员姓名号码对照表同时发送至support@www.saturdaynightslant.com。 联系人：蔡劲松，13605548589。 18063008589
(2) 报名表要求男女运动员分开填写。 逾期未提交报名表者，视为自动弃权。报名表提交后不得更改。开幕式解说、运动会报名及运动员姓名、号码对照表须用A4纸、Word四宋字体打印。
（三）参赛单位报名时不得弄虚作假，一经发现，严肃处理。
9。其他
（1）运动员须持学生证、佩戴号码布参赛。
(2) 每队都会携带自己的队旗。
(3) 跑鞋（短鞋钉）和号码布（白底红字） 自备。
（四）本规定解释权归体育部，未尽事宜另行通知。
10。各学院学生运动员人数
电气与信息工程学院（001-100）材料科学与工程学院（101-200）
化工学院 (201-300) 地球与环境学院 (301-400)
机械工程学院（401-500） 能源与安全学院（501-600）
经济管理学院（601-700） 医学院（701-800）
理学院 (801-900) 土木工程学院 (901-1000)
外国语学院（1001-1100）计算机科学与工程学院（1101-1200）
人文学院、思想政治部（1201-1300）测绘学院（1301-1400）
XX理工大学体育委员会
2014年9月5日
附录一、拔河规则
(1) 参加人数：每个单位限15人（男10人，女5人，）。
（2）录取排名：选出前8名的队伍。
（三）竞赛方式：大会根据报名队伍数量，进行抽签排序。两队将采用三局两胜制进行比赛。若报名队伍超过8支，则分为ABCD四个小组，小组采用循环赛制。每组排名，胜者得2分，负者得0分。如果分数相同，则比较获胜回合。若再次打平，两队将再踢一场比赛，直至确定小组排名。每组前两名将进入第二阶段。小组第一名争夺1-4名（即A1：B1，C1：D1，胜者定1-2，负者定3-4），小组第二名进行比赛。 5-8名（即A2：B2，C2：D2，胜者决出5-6名，败者决出7-8名）。若报名队伍少于8支（含8支），大会将进行抽签，直接进入淘汰制，直至决出名次。
（4）比赛要求：服从裁判，尊重对手。拔河绳由大会提供。
附件2.球类比赛规则（男子）
（1）参加人数：每个单位限3人
（2）录取排名：评选前八名。
(3)比赛方式：1分钟内连续弹起球。每次弹跳都必须用脚落地。弹跳次数最多的玩家将被排名。如果弹跳次数相同，则进行附加赛，直至确定排名。如果选手未能在规定时间内连续用脚击球，则比赛被视为终止，此时的得分为最终得分。
（4）比赛要求：裁判员发出信号后，比赛才能开始。足球由会议提供。
附录3、篮球1分钟三分球比赛规则（男子）
（1）参加人数：每个单位限3人。
（2）录取排名：评选前8名。
（3）比赛方式：1分钟三分球投篮。拍摄位置和拍摄姿势没有限制。排名将根据进球数进行。如果进球数相同，则平局的球队进行附加赛，直至决出胜者。射门时，如果球未出手且脚触及底线，则射门无效。
（4）比赛要求：裁判员发出信号，射门开始，每队派出一人负责供球。篮球由会议提供。
附件4.篮球1分钟罚球线投篮比赛规则（女子）
（1）参加人数：每个单位限3人。
（2）录取排名：评选前8名。
（3）比赛方式：1分钟罚球线投篮比赛，按照进球数排名。如果进球数相同，则平局的球队进行附加赛，直至决出胜者。射门时，如果球未出手且脚触及底线，则射门无效。
（4）比赛要求：裁判员发出信号，射门开始，每队派出一人负责供球。会议提供的篮球
附件5：踢毽子比赛规则（男女）
（1）参加人数：每个单位限3人。
（2）录取排名：评选前8名。
（3）比赛方式：1分钟内踢毽子次数最多的选手进行排名（每脚必须落地）。如果次数相同，则进行附加赛，直至决出名次。如果在规定时间内不能连续踢毽子，则比赛视为终止，此时的得分为最终得分。
（4）比赛要求：裁判员发出信号，比赛开始。羽毛球由会议提供。
附六张1分钟跳绳比赛规则（男女）
（1）参加人数：每个单位限3人。
（2）录取排名：评选前8名。
(3)。比赛方法：连续跳绳1分钟。如果中途出错，就会被视为失败。每次跳跃时双脚必须着地，根据跳绳的次数来决定你的排名。如果次数相同，则次数相同的选手参加季后赛，直至确定名次。跳绳的方法没有限制。
（4）比赛要求：裁判员发出信号后，比赛开始。会议提供跳绳。
附录7、袋鼠跳（男女生）
（1）参加人数：每个单位限3人。
（2）录取排名：评选前8名。
（三）比赛方式：比赛距离40米；比赛开始前，站在各自赛道起跑线后方，将双脚放入麻袋中，将脚推至麻袋底部，双手握住麻袋两侧，将其举至腰部高度;运动员必须在腰部高度用双手紧紧握住袋口。如果在向前移动过程中出现滑倒、手滑倒（双手离开袋口）或任何一只脚离开袋触地等情况，均视为违规。
（4）比赛要求：裁判员发出信号后，比赛开始。大会提供的袋子。
附录8、集体跳绳（男女生）
（1）参加人数：每个单位限10人（摇绳2人，跳绳8人）。
（2）录取排名：评选前8名。
(3)比赛方法：绳子上两人相对站立，同时向一个方向晃动。其他八人集体连续跳跃。所有通过均算一次。排名将根据指定时间内成功跳跃的次数进行。比赛时间为2分钟。如果有人未能在规定时间内跳跃而绳索摆动被中断，则游戏可以继续，但跳跃不计入在内。
（4）比赛要求：当裁判员发出信号时比赛开始，当裁判员再次发出信号时比赛结束。会议提供跳绳。
XX理工大学第35届运动会（教职工组）
比赛规则
一、时间地点
时间：20xx年10月23日-25日（周四、周五、周六），遇雨顺延。
地点：校园田径场
2。参与单位及团体
教职工团与各基层支部工会签约。
（1）教员男子A组，40岁以下（含40岁）
（2）教工男子B组41-50岁（含50岁）
（3）教员男子C组51-60岁（含60岁）
（4）教员女子A组35岁以下（含35岁）
（5）教员女子B组36-45岁（含45岁）
（6名）女教师C组46-55岁（含55岁）
（七）老干部组（个人竞赛及录取排名）
3。比赛项目
（1）教员男子A组（七项）
100m 400m 1500m 4×100m接力跳高跳远铅球
（2）教员男子B组（五项）
200m 800m 3000m 跳铅球
（3）教员男子C组（五项）
400m 1500m 铅球带球跑（四个排球）
（4）教员女子A组（七项）
100m 400m 1500m 4×100m接力跳高跳远铅球
（5）教员女子B组（五项）
100m 400m 800m 跳铅球
（6）教员女子C组（四项）
200米铅球跑（四个排球）
（7）4×100m混合接力（二男二女）
（8）老干楚男子组（三审）
铅球、立定跳远、50米球跑（四个排球）
（九）老甘楚女子组（两项）
立定跳远50米球跑（四个排球）
（10）排球发球团体比赛（三男三女）
（11）篮球定点投篮（团体）（三男三女）
4。如何参与
（1）我校全体教职员工身体健康均可参加；
（2）每个单位限3人，每人限参加2个项目。还可以申请接力项目（不分年龄段）；但除接力项目外，其他项目均不能跨组报名，即只能参加一项团体项目的比赛。
（3）每项报名总人数不足3人（队）的，不予分配；
（四）各单位应申请领队一名、教练一名。
（5）体育系老师只能个人报名，每人限报名2次，
5。录取排名
(1) 个人排名：
按报名（队）数选出各项目男女前六名，按7、5、4、3、2、1计算积分。接力项目双倍将获得积分。打破纪录的人将获得额外积分。 7分。在同一赛事中多次打破纪录的人只能获得一分。若报名人数不足6人（队），则按原名次录取，不予减少。积分将按照上限计算。如果出现平局，则根据平均分计算分数。 ，没有下一个排名。
(2) 团体排名：
排名将根据各单元、各组男子、女子项目的总成绩，选出前八名。如果总分相同，则打破记录最多的排名第一。若仍平局，则以第一名最多的为第一名，以此类推。
（3）本次比赛共设体育道德风尚奖4个。
（4）团体总成绩不计入体育部参赛。只录取各单项第一名，不涉及其他运动员排名的录取。
6。比赛规则
比赛采用中国田径协会批准的最新《田径竞赛规则》。
7。报名事宜
（一）各单位应于9月5日前从体育部网站下载报名表和竞赛规则。报名表填写完毕后，需加盖单位公章，于9月26日下午5:30提前提交给体育部，并附上运动员姓名和号码对照表（务必参考样本表格）。 必须打印出来，否则不予受理。如有错误，您将自行承担责任。 请将电子版运动会报名表及运动员姓名号码对照表发送至support@www.saturdaynightslant.com。联系人：蔡劲松13605548589。
（2）报名表要求各组别的男女运动员分组，分别填写。提交后不允许更改。逾期未提交申请者，视为放弃申请。运动会报名及运动员姓名、号码对照表需要A4纸、Word 4尺寸，以宋体打印。
8。其他
（1）运动员必须佩戴号码布参加比赛；自带跑鞋（短鞋钉）和号码布（白底蓝字）。
（2）这是一场严肃的竞争和纪律。如发现冒名顶替、谎报年龄或有其他违纪行为的，一经查实，将取消排名，扣除全队总分10分，并向全校通报批评。
（3）未尽事宜另行通知。
9。职员运动员号码
地球与环境学院 (001-100) 能源与安全学院 (101-200)
土木工程学院（201-300） 机械工程学院（301-400）
电气与信息工程学院（401-500） 材料科学与工程学院（501-600）
化工学院 (601-700) 理学院 (701-800)
外国语学院（801-900）经济管理学院（901-1000）
医学院 (1001-1100) 计算机科学与工程学院 (1101-1200)
测绘学院（1201-1300）组织机构（1301-1400）
后勤组（1401-1500） 人文学院思想政治部（1501-1600）
老干部部（1601-1700）
XX理工大学体育委员会
2014年9月5日
附录一、亲子趣味运动比赛
（1）、项目：家庭接力赛、情侣跑
(2) 参与方式：
1。每个单元、每个年龄段仅限3对；
2。至少一方应是我们学院的教职人员。
(3) 比赛方式
1。家庭接力赛
（1）3-4岁儿童与家长在第一组，距离为210m；
（2）、5-6岁儿童及其家长为第二组，距离为220m；
（3）、7-8岁儿童及其家长为第三组，距离为230m；
1。情侣一起跑步
(1)。年龄合计在80岁以下的夫妇为第一组，距离为50m；
(2)。年龄合计超过80岁的夫妇为第二组，距离为50m；
（4），录取排名：
按照年龄组选出前六名。不足6对者，按原排名录取，不予减免。比赛只考虑排名，不计算队伍总成绩。
附件4、集体篮球定点投篮（男女）
（1）参加人数：每个单位限6人（三男三女）。
（2）录取排名：评选前6名。
（3）比赛方式：每位球员连续射门3次，根据进球数排名。男子站在三分线投篮，女子站在罚球线投篮。
（4）比赛要求：裁判员发出信号，射门开始，每队派出一人负责供球。会议提供的篮球
活动策划计划第5部分
“携手爱心释放文明”活动策划方案总结：随着网吧、电子游戏厅的泛滥，这个年龄段的人经常去酒吧、沉迷于电子游戏。孩子需要引导培养文明健康的兴趣爱好。
随着电子游戏机的普及，这个年龄段的人经常去酒吧沉迷于电子游戏。孩子需要引导培养文明健康的兴趣爱好。
爱心携手发布文明活动宗旨：
（1）培养、强化孩子的文明意识
（2）丰富孩子尤其是流动儿童和农村孩子的课余生活
（3）引导和培养孩子良好的兴趣爱好
（4）锻炼孩子的动手能力和想象力
爱心携手释放文明。活动宗旨：弘扬文明意识，培养健康兴趣
爱心携手释放文明活动时间：20xx年3月21日上午8:30至11:30
爱心携手，让文明飞翔。地点：E市E区E街中心小学
爱心携手释放文明活动流程：
（1）准备好材料，从师达大学出发，准时到达学校；
（2）讲解国际象棋的规则以及不同班级的风筝制作方法；
（3）风筝制作比赛及奖品（参与即可获得奖品）；
(4) 组织一场简单的国际象棋比赛；
（5）做一个简单的总结，鼓励孩子在家向父母展示活动成果，假期里多做有意义的事情，避免去网吧等不良场所。
（6）清理教室并返回；
爱心文明活动参与者：
一些爱心个人、爱心宿舍、爱心班级和爱心超市公益志愿者团队
爱心文明活动筹备：
（1）展板（一张）、制作风筝所需的竹篾、纸、线、卷轴，20套；
（2）成品风筝5只；
（3）制作过程中所需的白乳胶5瓶、剪刀10把、蜡笔10套；
（4）双陆棋10对，国际象棋8对，跳棋10对；
（5）青年志愿者帽子20顶；
（6）活动宣传所需展板1块、横幅1块；
（7）奖品：文具100套（书、笔等）
（8）组织部分内部人员提前学习风筝制作，熟悉制作流程，以便更好地在活动期间进行指导；
（9）活动当天的相机和摄影师；
（10）小学：约100名学生（主要是附近家庭的学生），分为两个班（下棋40人，风筝60人），两个教室，下棋和制作风筝一个班。值得老师；
注：
（1）维持活动现场（教室）秩序，防止混乱；
（2）使用剪刀时的安全问题；
（3）现场环境卫生；
（四）公共物品的保管。
后期制作：
活动总结、新闻发布、成果展板、网上宣传。
活动策划计划第6部分
设计意图：
主题活动《寒冷的冬天》正在进行中，“冬之祭”活动刚刚结束。岁末年初，“节日贺卡”引起了孩子们的极大兴趣。许多孩子给同伴和老师带来了圣诞贺卡和新年贺卡。这些贺卡虽然漂亮，但都是从外面买的。孩子们的创造力是无限的，何不让他们在收集、观察、欣赏的基础上制作自己的贺卡呢？于是，家长、孩子和老师被动员起来，共同收集各种材料，使用不同的工具和材料，并使用特殊的技术来制作贺卡。
在欣赏和制作体验的过程中，孩子们可以更好地感受到新年的欢乐气氛，体验贺卡的多元艺术。
教学目标：
1。一边欣赏并亲手制作贺卡，一边感受新年来临的欢乐气氛。
2。初步了解贺卡的种类和功能。
3。愿意尝试使用不同的工具和材料来制作新年贺卡。
教学准备：
材料准备：每个孩子1件衣服； 1支牙刷； 1块海绵；羊毛;水彩喷嘴笔；水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋；卡纸、画纸、粘贴用图形、白胶；一些采用特殊技术的贺卡。
场景准备：森林、小兔子豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。
体验准备：孩子们来到幼儿园附近的文具店，了解贺卡的种类。
活动流程：
1。小猪精选贺卡
装饰创作：土豆文具店
（重点：幼儿在对话中从什么角度识别贺年片；正确认识贺卡的功能）
1。新年马上就要到了。小猪壮壮想为好朋友小猪飞飞挑选一张合适的贺卡，却发现架子上的贺卡太多了，让他眼花缭乱。你能帮他看看有哪些类型的贺卡吗？ （结婚卡、生日卡、贺卡、抱歉卡、圣诞卡、新年卡）
2。为什么有这么多不同类型的贺卡？这些卡有什么用？ （因为它们的功能不同。婚礼卡-祝贺新人婚姻幸福，生日卡-祝贺生日，贺卡-如果别人生病了，打个招呼，抱歉卡-对不起，圣诞卡-圣诞快乐，新年贺卡-恭喜新年）
3。新年马上就要到了。小猪壮壮应该选择什么卡给小猪菲菲呢？ （贺年片）
4。什么是新年贺卡？你从哪里知道这是一张贺年片？它有什么用？
5。请孩子们帮助小猪壮壮挑选新年贺卡。
2。欣赏感受新年贺卡
1。欣赏贺年片（出示各种贺年片）
(1)小猪壮壮很开心，谢谢大家。这些贺卡非常漂亮且与众不同。
(2)你能找出这些贺年片有什么不同吗？ （它们的图案不同，制作方法也不同）
(3)根据欣赏和经验谈谈不同的制作方法。
3。帮助小猪壮壮制作年卡（重点指导：充分领略和体验贺卡的特殊技法）
1。小猪壮壮除了小猪菲菲之外还有很多朋友。很想给大家送一张贺卡，但是小兔子豆豆玩具店里没有那么多贺卡。你能帮助他吗？
2。老师让孩子们再次欣赏贺卡的特殊技法，充分体验贺卡的特殊之美。
3、观察、介绍制作工具(重点指导：教师带领幼儿分组参观认识不同的制作材料，特别是浆糊和塑料袋制作的挤画材料)
3、幼儿分组尝试使用不同的工具(4人一组)
第一组提供：水彩颜料、蜡笔，尝试感受两种材料的结合绘画;
第二组提供：水彩颜料，尝试上色后对折，学习基础拓印技法;
第三组提供：浆糊和塑料袋以及颜料，学习挤绘;
第四组提供：颜料、艺术海绵，学习海绵着色;
第五组提供：牙刷、画纸、颜料，尝试利用牙刷喷画着色;
第六组提供：现成的平面卡、吸管、剪刀，学习制作立体卡;
第七组提供：运用版画材料(圣诞树、蝴蝶、大象)、水彩喷管以及白胶，感受制作版画的快乐。(重点引导幼儿将版画材料固定在画纸上，用水彩喷管笔来喷画)
注意：给幼儿穿上反穿衣，以免颜料、白胶、浆糊等材料弄到自己和同伴的身体上。
四、互动交流为小猪壮壮制作的贺卡
重点引导幼儿介绍自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。
五、在《Wewishyou’reMerryChristmasandHappyNewyear》的乐曲中幼儿和小猪壮壮一起去小猪菲菲以及森林里其他小动物家送贺卡。
