精选小学写作文600字汇总8篇

精选小学写作文600字汇总8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学写作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学写作文600字 篇1

　　一提到到昆虫，同学们一定会情不自禁地想到一个人，那就是我们班的“昆虫迷”——秦鹏。

　　提到秦鹏对昆虫的爱好，要从幼儿园说起。我们俩从幼儿园就同班，记得在幼儿园的课外活动时间里，他总要独自到花坛和草坪上去捉小昆虫，什么蜗牛、蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂，捉到了就小心地带回家，观察研究一段时间再放回去，他从来不去伤害它们。

　　上了小学之后，秦鹏热爱昆虫的爱好是有增无减。校园里常能见到他捉昆虫的身影。凡是和昆虫有关的他都感兴趣。他的课桌里经常会有小昆虫“出没”。我们俩曾经坐同桌，有段时间，我发现他没事就喜欢用水彩笔在纸上写写画画，开始我没在意，一次下课后，同学们都出去玩了，只有秦鹏在课桌上埋头画着，我仔细一看，纸上“趴”着几只栩栩如生的蝴蝶，形态逼真，十分漂亮，每只蝴蝶旁边都有名称，比如柑桔凤蝶、枯叶蛱蝶、玉带凤蝶等，真让我大开眼界。我好奇地问秦鹏：“你知道多少种蝴蝶的名称?”“大约一百多种吧。”秦鹏说。我很惊讶，问他是怎么记那么多的，秦鹏不好意思地说：“也没怎么去记，就是关于蝴蝶的书看多了，自然就熟记于心了。”

　　一次，我和同学去秦鹏家玩，发现他的房间里有许多各式各样的小盒子，你能猜到是用来干什么的吗？原来，那些盒子就是小昆虫的“家”。

　　在一个粉笔盒里，住着一只枯叶蝶，它的翅膀展开活像两片秋天的落叶，上面还有清晰地“叶脉”呢！

　　在一个小鱼缸里，生活着十几只大大小小的蜗牛，可爱地摆动着小触角；

　　在一个小盒子里，有一只长约10厘米的大蚂蚱，这是秦鹏从夏天开始养的，一直养到秋天；

　　最后我打开一个密封的塑料盒，看见里面有一只大黑蚂蚁，比一般的蚂蚁大好几倍，它在盒子里爬来爬去，很焦急的样子。看到我有些担心的样子，秦鹏说：“不用担心，等我研究完，会把它们都送回大自然的！”看来做一个昆虫迷要有足够的爱心与耐心啊！

　　秦鹏已经把喜爱昆虫当做一种爱好，甚至到了有些痴迷的地步了。我们班的同学送给他一个绰号“小法布尔”，呵呵，他真是当之无愧的“昆虫迷”啊。

　　希望他能保持这个爱好，好好学习，将来成为一个真正的昆虫学家！

小学写作文600字 篇2

　　一、 看拼音写汉字。(8分，每字0.5分)

　　xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、给划横线的字选择正确的读音，打“√” (4分，每空0.5分)

　　1、骆驼咀嚼(juè jiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。

　　2、敝(chǎng bì)人不胜惶恐，这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽呢?

　　3、他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。

　　4、将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来

　　三、火眼金睛(3分，每空0.5分)

　　辩( ) 谣( ) 璧( )

　　辨( ) 摇( ) 壁( )

　　四、下列各组词语中，没有错别字的一组是( )，并按要求写词语 (2分，每空0.5分)

　　A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

　　B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

　　C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

　　按要求写成语：AABB ABCC ABAC

　　五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。(4分，每空0.5分)

　　如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……

　　1.( )困难有多大，我们( )会竭尽全力去克服。

　　2.( )秦王真的拿十五座城来换，蔺相如( )把和氏壁交给他。

　　3、现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。

　　4、( )多读多练，( )会提高作文水平。

　　六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

　　《三国演义》 吴承恩 《将相和》

　　《西游记》 罗贯中 《猴王出世》

　　《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》

　　《史记?廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》

　　七、、按要求写句子。(5分，每句1分)

　　1、 您为我们付出了这样高的.代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

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　　2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

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　　3、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)

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　　4、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。(改成夸张句)

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　　5、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)

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　　八、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。(7分)

　　1.一叶渔船两小童， 。(1分)

　　2. ，吾将上下而求索。(1分)

　　3.儿应声答曰：“ ”。 (1分)

　　4.楼外青山，山外白云，云飞天外(1分)

　　5. ——生死之交。(1分)

　　6.果实的事业是 ，花的事业是 ，但还是让我在

　　________的阴影里做 。(每空0.5分)

　　九、根据下面的情境写话 (2分)

　　一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。

小学写作文600字 篇3

　　有些人，以为拥有有很多很多的钱就拥有了幸福；有些人，以为住上了大房子就拥有了幸福；有些人，以为穿金戴银就幸福，还有些人认为吃山珍海味就是幸福，但我认为幸福就在我们身边，幸福是无处不在的。

　　每个人都有自己的幸福，幸福是从一点一滴的小事体现的，如果你想知道自己的幸福在哪里，那就要从生活中的点点滴滴去寻找，我所拥有的幸福就是享受亲情和友谊。

　　当我每天早上起床时，都会看到身边妈妈为我准备的叠得整整齐齐的衣服；当我每天早上来到餐桌前时，都会有一碗面条放在桌子上，上面还卧着一个荷包蛋，而爸爸妈妈的碗里却没有；当我放学回家时，总会看到爸爸妈妈做好一桌香喷喷的饭菜，等着我回来一起吃；当我生病时，总会有一双温暖的手抚摸着我；当在学习中遇到困难时，老师就会细细的给我讲解；当我上学忘记带文具时，身边的同学就会伸出手来帮助我。

　　在劳动中我也能够感受到幸福。今年夏天，我放暑假回家，姥姥到地里摘了一些棉花桃回来，当时妹妹也在家，于是我就和姥姥、姥爷、妹妹一起扒起棉花桃来，夏天的夜晚，院子里很寂静，听着蛐蛐的歌唱，吹着夏日的 凉 风，我们四个在院子里有说有笑，不时还传来快乐的歌声，这种感觉真是幸福极了。

　　我还记得有一次，我的胳膊受伤了，碰巧那天姥姥来了，他一到家就来看我的胳膊，她边说边摸，差点哭了出来。我告诉她：“姥姥，我的胳膊没事。”她嗔怪我说：“你怎么那么不小心，以后一定要多注意”。看着她眼里的泪影，我知道，虽然姥姥在批评我，但她的心在流泪，她是心疼我啊，这使我感到被亲人关心的幸福……

　　幸福就在我们的身边，就在我们生活中的点点滴滴，只要用心去感受，用心去体会，你会觉得平凡之中也有幸福，幸福在我们的心中！

小学写作文600字 篇4

　　上小学时，我最喜欢梅老师了。她是我一二年级的班主任兼语文老师。梅老师长得谈不上漂亮，但她气质优雅，戴着一副眼镜，镜片后面是一双温柔的大眼睛。

　　记得那是一次语文课，老师正讲着课，忽然，微微一笑问：“谁来读读这些词语？如果没有人举手的话，我可要点一个同学来读了。”全班一片安静，没有一个人举手！

　　我环顾四周，发现连平时成绩一向很好的同学也低着头，没人举手。我心想：我的成绩一向就不是很好，又胆小，更不敢举手了！“这几个词很容易的。”梅老师说。我听了，慢慢抬起头来，望了老师一眼，老师也正朝我这边看呢！她的目光中饱含信任、鼓励，好像在对我说：“试一试吧，要相信自己！”这目光，如一阵春风，吹遍了我的全身，使我勇气倍增。

　　于是，我轻轻举起了小手。老师也正好向我这边看过来，目光中流露出欣喜，还带有点小小的吃惊。我站得笔直，同学们也纷纷向我投来敬佩的目光。当我读到“菊花”这个词时，不知什么原因，我把“菊花”的“菊”读成了第三声。同学们一阵哄笑，虽然我知道这不是嘲笑，但我的脸还是涨得通红，就像一个熟透的苹果。

　　唉！我叹了口气，低下头，羞愧得恨不得找个地洞钻进去，心想：这下可辜负了梅老师对我的期望。可梅老师还是表扬了我敢于举手的勇气，接着纠正了我的错误，还要叫我当小老师呢！我听了，真怀疑我的耳朵是不是听错了。迟疑了几秒后，我才确定这是真的，随即立刻抬起头，十分骄傲地大声领读起来。在梅老师的带领下，同学们对我报以热烈的掌声！老师给了我一个灿烂的微笑，仿佛在说：“噍，你多棒！”我一下子放松了，回赠老师一个更灿烂的微笑。刹那间，我感到有一束阳光照进了我的心里，暖遍了我全身！

　　老师，您鼓励的目光如温暖的春风，唤醒了我的信心：老师，您鼓励的话语如沙漠的清泉，增加了我的勇气。老师，您的教诲之恩，我终身难忘！

小学写作文600字 篇5

　　天上的云，真是千姿百态，变化万千。它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆……

　　蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。

　　……只见山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。

　　云彩在这山区也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。

　　云彩在这山区也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。

　　有时它们迷漫一片，使整个山区形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的点点岛屿，这就是黄山著名的云海奇景。

　　雪峰山顶，云雾缭绕，如果巧遇，一霎时，云开雾散，只见脚下银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中……

　　大面积的，扇面形的云霞，从堆积的白棉花球，变成了金色的菠萝了。然后出现了一抹玫瑰红，一抹暗紫，像是远方的花圃，雪青色，灰黑色，褐色和淡黄色，时隐时现，掺和在一起。整个的天空和海洋也随着这云霞的色彩而渐渐暗下来，陡地一亮，落日终于从云霞的怀抱里落到了海上，好像吐出了一个大鸭蛋黄，由橙黄，橙红，变得鲜红，由大圆变成扇圆，最后被汹涌的海潮吞没了。

　　云的美那千姿百态形状，让我怜爱，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的你都会成功！！！

小学写作文600字 篇6

　　“仗势欺人”的大公鸡浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）郑燕一天中午，我吃好午饭帮奶奶给鸡喂饲料。我拿起饲料洒向鸡群。那些鸡立刻飞快地跑过来，争先恐后地吃了起来。有的饲料落在了鸡的身上，旁边的鸡看到了，就扑到它们的身上吃了起来。这样子可滑稽了。有的鸡吃饲料也不老实，它们一边啄食饲料，一边用脚把饲料往后面踢。突然，我隐隐约约看见远处有一只鸡用爪子踩了一下旁边一只鸡的头。于是，我目不转睛地看了起来。

　　只见那是一只身强力壮，好象是首领的鸡。它提起它那只粗壮有力的大爪，猛地踩在旁边一只鸡的头上。那只鸡看来很生气，抬起头准备教训它。可是，它看到踩自己的是一只比自己强壮的鸡的时候，就灰溜溜地跑到一边，低下头继续吃饲料。这样，那只“仗势欺人”的大公鸡继续恶作习，继续踩踢旁边的鸡。没有一只鸡敢去管它，更别说会有一只鸡敢向它挑战。

　　后来，我看到一只跟这只差不多强壮的公鸡，就把它赶了过去。终于，那只鸡要和这只恶鸡决斗了。其他的鸡都退到了一边，观看这一场惊天动地的恶战。这两只鸡身上的羽毛都竖了起来，摆出了一付拼命的样子。那只恶鸡先下手了。它猛地啄了一下对方的鸡冠。那只鸡不甘示弱，狠狠地对准恶鸡的脖子啄了一口。就这样，它们你啄我一口，我啄你一口。双方争斗，斗得尘土飞扬，满地是血。

　　我看看情形不对，急忙拿起一根木棍去劝架。可是，这两只鸡斗得红了眼睛，不管我怎么赶，它们都不愿意松口停战。我没有办法了，这时奶奶又不在身旁。我只得大喊求救：“奶奶，不得了了，两只公鸡打得全身是血，我赶都赶不开了！”奶奶赶了过来，才把这一场恶斗止住了。

　　唉，都是这一只大公鸡闯的祸！以后等到爸爸要杀鸡吃的时候，我一定叫爸爸先把这只大公鸡杀来吃了。

小学写作文600字 篇7

　　家里最爱我的人非我外婆莫属了，外婆什么都让着我，在外婆家，我只需要写完作业，我想做什么就可做什么。我想喂兔子就喂兔子，想和小狗玩就和小狗玩，真是快活极了。

　　3岁那年，我被一颗花生米呛到了气管，被送到了长沙抢救，手术过后外婆执意要我去她那，由她来照护我。在她那儿我感到了真正的快乐。成天和哥哥姐姐泡在一起玩，白天起爬山，抱住大公鸡看那美丽的羽毛，要不就是抱着毛绒绒的兔子玩，晚上一起洗脸睡觉，那段时间我睡都睡得特别香。和外一起逛街时，不论再贵的衣服她也会给我买，只要我喜欢特别是零食和水果的地方，我只多看几眼又或者我呆着不走外婆就知道我想要，于是她就给我买。自然哥哥和姐姐也跟阗我享了不少的口福，但每当他们比我多拿时外婆1就会说他们说这些东西就给我买的，这时我又会帮他们说好话，于是外婆就放过他们。

　　我记得有次吃椰子，那时椰子在江永也还算是比较珍贵的水果，那天外婆买了个回来。她原本打算只给我一个人吃的，但我却要了六根吸管，还让外婆1在椰子上挖了六个小洞。她问我为什么是六个小洞，我随便长了一个理由外婆就相信了。于是我叫上哥哥和姐姐一起躲进房间里每人一根吸管对一个小洞吸取椰子汁。但没一下就让外婆知道了，可她也没责怪我。我留了一杯椰汁给外婆喝但她舍不得喝，在我强迫下才只喝那么一小口。

　　外婆不但给我吃最好的也给我用最好的。外婆家不远的地方就有一座小山，我和哥哥姐姐在没占的时候总是在山上爬来爬去的，每次回来身上总是脏兮兮的，外婆在给我们洗澡时给我用的是她平时舍不得用的沐浴露，而哥哥姐姐却没有这样的享受。

　　如今，我上小学五年级了，总希望一个学年快点过去，好早点去外婆家，看看那爬过的山看看外婆脸上有没有多长出皱纹。

小学写作文600字 篇8

　　是谁，早上天不亮就早早起床为你做早饭？是谁为了你的学习操碎了心，得到的却是你的不耐烦？是谁，为你缝补衣服忙碌到深夜？是父母！每个人的父母都是世界上最辛苦、最伟大的人！父母对我的爱，就如涓涓细流，流入生活中的每一个细节。

　　有一次，爸爸妈妈带我去吃饭，点了一份三文鱼，肉质细嫩，还没有鱼刺，味道十分鲜美，我不禁大口吃起来。爸爸妈妈却好像对这道美味不感兴趣，只吃青菜。我让爸爸妈妈吃，爸爸说他从小不爱吃鱼，妈妈说怕胖要减肥。我心安理得地大吃起来，巴掌大一小块三文鱼，只几分钟就被我装进肚子里了。后来我才意识到，我犯了一个多么幼稚的错误，其实他们都爱吃三文鱼，只是因为我爱吃，他们舍不得吃都留给了我。

　　父母的爱总是体现在细节中，他们一直都在悄悄地爱着我，我一直很想当面对他们说一声“我爱你”，却一直找不到合适的机会，迟迟没有说出口。机会说来就来，今天老师布置了一项作业，就是回家对父母说出自己的爱。

　　中午放学，我回到家，妈妈正在忙着准备午饭。

　　“妈妈，我有话对你说。”

　　“嗯 ？说吧。”

　　“我……我想吃牛肉！”

　　“好，我给你做，想吃就说，那么紧张干什么？”

　　“那……没什么事我先去写作业了。”

　　回到自己的房间，我忍不住埋怨自己，不就是几个字嘛，有什么难的？怎么话到嘴边就变了呢？那不是自己一直想说的话吗？我在心里默默地重复着：妈妈，我爱你！妈妈，我爱你！

　　开始吃饭了。我又一次鼓起勇气：“妈妈，我爱你，感谢您为我付出的一切！”妈妈愣住了，紧接着紧紧抱住我，激动的泪水溢满了眼眶。“今天怎么想到说这个了？”妈妈问我。

　　“是老师布置的作业。”

　　“哦……”妈妈显然有些失望..

　　“老师不布置我也会说的，”我赶紧解释道，“妈妈，我早就想感谢您了，妈妈，谢谢您！”

　　妈妈又一次抱紧了我。

　　有些爱惊天动地，在些爱悄无声息。父母的爱都体现在生活中的小细节里，小到你感受不到，在你没有察觉时，父母就悄悄付出了他们平凡，却又伟大的爱！